Alfabeto do plano

 

No final deste segundo período, decidimos que realizar um trabalho nos ajudaria a entender a matéria e também ajudar-nos-ia subir a nota.
Tantos temas que poderíamos trabalhar mas qual afinal íamos nos fazer? Após pensarmos muito sobre, achamos que o alfabeto do plano seria uma ótima escolha porque são bases importantes da geometria descritiva.
Este trabalho colocou nos fora da nossa zona de conforto visto que tínhamos algumas dificuldades em relação ao plano. Assim, com ajuda dos nossos manuais e muitas horas investidas, realizamos este trabalho que nos ensinou muito.

Judite Câmara e Sofia Filipe, 10ºG

Sombra própria e projetada de um sólido truncado

 

Este trabalho teve como finalidade, juntar duas matérias de Geometria Descritiva A normalmente lecionadas uma a seguir a outra e demonstrar, através de um exemplo prático pouco convencional (tendo em conta que se recorre a um plano secante oblíquo) que as duas, assim como muitos outros constituintes da Geometria, não são mutuamente exclusivas, e que é possível, de facto, achar a sombra de qualquer tipo de sólido, seja ele de formato comum ou truncado.

Com a apresentação em PowerPoint, pretendo demonstrar, passo a passo, como isto se concretiza. Utilizando diferentes cores para facilitar a compreensão do processo e salientar as partes mais importantes do exercício.

Gonçalo Teves, 11ºF

Interseções na ESAQ

Este trabalho sobre interseções entre 2 planos foi realizado com base nos tipos de planos presentes na parte antiga da ESAQ (Palácio da Fonte Bela) e contém um PowerPoint com todas estas interseções bem como uma maquete desta parte da nossa escola que poderá ser acessada a partir deste link. 

 Espero que através deste trabalho consigam perceber que a geometria está presente nas mais pequenas coisas e que a nossa escola não seria a exceção. 

Letícia Monte, 10ºF

Sólidos platónicos e a sua implicação na Física

 

Com este trabalho pretendo enquadrar uma vertente importante da física contemporânea na geometria descritiva como a conhecemos, neste caso as leis de Kepler baseadas em sólidos platónicos. Espero que através deste trabalho compreendam a enorme importância da geometria para explicar como funciona o universo que nos rodeia e o quão fascinante é a ligação entre os dois.

 

António Senra 11ºD (Trabalho realizado no ano letivo 2020/2021) 

Sombras de sólidos com bases em planos não projetantes

 Com este trabalho é possível aprender um pouco mais sobre as sombras de sólidos, através de três exercícios com particularidades que não se englobam no programa escolar da Geometria Descritiva. Nele explorámos uma pirâmide de base assente num plano oblíquo, um prisma de bases assentes em planos passantes e, por fim, um cone de base assente num plano de rampa. Esperemos que gostem.

António Senra e Diogo Amaro, 11ºD (Trabalho realizado no ano letivo de 2020/2021)

A Evolução da Geometria Descritiva

 

Este trabalho foi realizado pelos alunos António Senra e Diogo Amaro e tem como objetivo dar a conhecer a evolução da geometria descritiva, toda a sua história desde o século 20 a.C até aos dias de hoje e a sua utilidade no nosso quotidiano e nas diversas áreas da ciência, engenharia, arquitetura, etc… 

Esperamos que através deste trabalho consigam perceber o porquê da geometria ser tão importante na vida do humano e que sem a mesma, certos setores não estariam tão desenvolvidos como estão hoje.

António Senra e Diogo Amaro, 11ºD