O nosso trabalho teve como objetivo demonstrar aos nossos colegas dois exercícios que constam de duas fichas de trabalho distintas entregues pelo professor (a ficha das secções e a das sombras) às quais adicionamos dados, unindo, desse modo, dois conhecimentos sobre sólidos que já possuíamos.
Com a união da matéria de secções com a matéria de sombras de sólidos realizamos dois exercícios: um de sombra de um sólido truncado por um plano projetante (frontal) e um de sombra do mesmo sólido mas desta vez truncado por um plano não projetante (de rampa).
Ambos estão resolvidos passo a passo no PowerPoint que acompanhou a nossa apresentação na aula, e também estão disponíveis em formato PDF
Rita Soares e Sofia Alexandre, 11ºG
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